Cuando culpamos a otras personas de todo lo malo que nos ocurre, estamos actuando como si no tuviéramos control alguno sobre nuestra vida. Esa postura refleja poca madurez emocional: evitamos mirar nuestras decisiones, nuestras actitudes y lo que sí está en nuestras manos cambiar. Es un modo cómodo de explicar los fracasos, pero nos deja sin poder real para mejorar, porque la solución queda fuera de nosotros.
En cambio, cuando empezamos a señalarnos a nosotros mismos —no desde la culpa destructiva, sino desde la responsabilidad— damos el primer paso de una auténtica educación interior. Reconocemos que nuestras elecciones, creencias y acciones influyen en el resultado de las cosas. Ese acto de autoexamen implica humildad y abre la puerta al aprendizaje: si acepto mi parte, puedo corregirla. Por eso la frase dice que “la educación ha comenzado” cuando dejamos de culpar a otros y empezamos a revisar lo que podemos hacer diferente.
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Julio Cortázar 1914-1984. Escritor argentino.
