La frase dice que la lógica ‒y en particular los silogismos, que son argumentos del tipo “Si A es B y B es C, entonces A es C”‒ no se destaca por ayudarnos a descubrir conocimientos nuevos. Para que un silogismo funcione ya necesitamos partir de premisas que damos por verdaderas; la conclusión solo hace explícito lo que esas premisas implican. En otras palabras, la lógica sirve más para ordenar y mostrar con claridad algo que ya sabíamos de antemano que para generar ideas frescas.
Por eso el autor señala que los silogismos son útiles sobre todo para explicar a otras personas aquello que uno ya entiende. Actúan como una herramienta pedagógica o demostrativa: permiten presentar de forma rigurosa y convincente un conocimiento previo, pero rara vez nos llevan a aprender algo que no estuviera implícito en las premisas desde el principio.
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John Locke 1632-1704. Filósofo inglés que fue el iniciador de la Ilustración en Inglaterra y Francia, inspirador de la Constitución de los Estados Unidos.
