Cuando escribimos, seleccionamos recuerdos, ideas y emociones para darles forma con palabras. Ese proceso nos obliga a traer al presente lo que sabemos o sentimos, organizarlo y fijarlo en el papel; por eso, escribir funciona como un acto de memoria activa: recordamos para poder contar. Al mismo tiempo, la escritura crea un registro externo que preserva esos recuerdos y los hace accesibles en el futuro.
Leer, por otra parte, también es recordar porque, al encontrar un texto, nuestro cerebro busca experiencias, imágenes o conocimientos previos que le den sentido a lo que está recibiendo. Esa conexión entre lo nuevo y lo ya vivido reactiva memorias dormidas y las integra en un significado más amplio. Así, tanto quien escribe como quien lee ponen en marcha el mismo mecanismo: rescatan fragmentos del pasado para comprender, interpretar y darle continuidad a la historia que comparten.
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"El saber es la parte más considerable de la felicidad."
Sófocles 495AC-406AC. Poeta trágico griego.
