La frase resalta que existen distintos niveles de aprendizaje. Muchas personas adquieren sabiduría por ensayo y error: tropiezan, reflexionan y ajustan su conducta. Sin embargo, la “alguien tan inteligente” del enunciado va un paso más allá: observa lo que les sucede a los demás, analiza sus aciertos y equivocaciones y extrae lecciones sin tener que vivir esas situaciones en carne propia. Así ahorra tiempo, evita sufrimientos innecesarios y avanza más rápido.
Aprender de la experiencia ajena exige atención, curiosidad y humildad. Significa escuchar relatos, leer historias, preguntar, contrastar fuentes y, sobre todo, tener la flexibilidad de incorporar esas enseñanzas a la propia vida. No se trata de copiar sin pensar, sino de filtrar lo observado y adaptarlo al contexto personal. Quien lo logra demuestra una forma de inteligencia práctica: convierte la vida de otros en un “laboratorio” del que extrae conclusiones útiles para tomar mejores decisiones.
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Laure Conan 1845-1924. Pseudónimo de Marie-Louise-Félicité Angers. Escritora canadiense.