La frase subraya que el aprendizaje no solo proviene de figuras de autoridad académica, sino de todas las personas con las que interactuamos. Primero reconoce el valor de los maestros, quienes transmiten conocimientos estructurados y experiencias ya consolidadas. Luego señala que los colegas aportan aún más porque se establecen diálogos horizontales: se contrastan ideas, se debaten métodos y se comparten inquietudes similares, lo que amplía la comprensión de cada tema.
Finalmente, destaca que los alumnos son la fuente de mayor aprendizaje porque al enseñar se activa un proceso de reflexión profunda: debemos traducir conceptos complejos a un lenguaje claro, detectar vacíos en nuestra propia comprensión y adaptarnos a preguntas inesperadas. Esa retroalimentación fresca y espontánea obliga a replantear supuestos y a mantener una mente abierta. En síntesis, la frase resalta la humildad intelectual y la importancia de considerar cada encuentro como una oportunidad para seguir aprendiendo.
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Laure Conan 1845-1924. Pseudónimo de Marie-Louise-Félicité Angers. Escritora canadiense.
