La frase sugiere que la manera más efectiva de guiar a los niños es apelar a su sentido de dignidad y al cariño que reciben, en lugar de recurrir al miedo o a los castigos. Cuando un niño se siente valorado y tratado con ternura, aprende a comportarse bien porque quiere corresponder a ese afecto y porque comprende el valor de actuar correctamente. Esto refuerza su autoestima y fomenta la responsabilidad interna, ya que las buenas acciones nacen de su deseo de ser coherente con el respeto que recibe.
En cambio, si la conducta se controla solo mediante temor y castigo, el niño obedece para evitar consecuencias negativas, no porque haya integrado el porqué de sus actos. Esto puede generar resentimiento, inseguridad o rebeldía, y dificulta que desarrolle criterios propios sobre lo correcto. Por eso, contener—es decir, guiar y poner límites—desde el honor y la ternura construye una base emocional sólida y un sentido moral duradero, mientras que hacerlo desde el miedo y la pena solo ofrece resultados frágiles y a corto plazo.
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Benjamin Franklin 1706-1790. Estadista y científico estadounidense.