La frase sugiere que la verdadera función de la educación no es llenar la mente de datos, sino encender en la persona el deseo de descubrir, comprender y crear por sí misma. Enseñar, en su sentido más tradicional, puede quedarse en la transmisión de información; despertar, en cambio, apunta a estimular la curiosidad, el pensamiento crítico y la motivación interna para seguir aprendiendo incluso cuando el maestro ya no esté presente.
Desde la psicología y el coaching sabemos que cuando alguien conecta con su propia motivación y con el sentido de lo que aprende, el conocimiento se vuelve significativo y duradero. Al “despertar” se activan la atención, la emoción y la imaginación, factores que facilitan la consolidación de la memoria y el desarrollo de habilidades. Así, la educación más efectiva no es la que impone respuestas, sino la que abre preguntas y acompaña a la persona a descubrir su propio camino de crecimiento.
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Laure Conan 1845-1924. Pseudónimo de Marie-Louise-Félicité Angers. Escritora canadiense.
