La frase indica que educar no se limita a transmitir información o enseñar habilidades técnicas, sino que persigue algo más amplio: impulsar a cada persona a sacar lo mejor de sí misma. “Perfección” no se refiere a volverse impecable, sino a desarrollar al máximo los talentos, valores, emociones y capacidades que ya existen en potencia dentro de cada ser humano. Así, la educación actúa como un acompañamiento que despierta la curiosidad, la ética, la creatividad, la sensibilidad y la autonomía, para que la persona pueda vivir de manera plena y contribuir positivamente a su entorno.
En consecuencia, el éxito de un proceso educativo no se mide solo por calificaciones o títulos, sino por el grado en que ayuda a alguien a conocerse, fortalecerse y autorregularse. Si la naturaleza humana posee múltiples dimensiones —intelectual, emocional, social y física—, una educación integral tratará de armonizarlas y de potenciar cada una. El objetivo final es que cada individuo alcance la mejor versión de sí mismo, respetando su singularidad y aprendiendo a convivir con los demás de forma responsable y solidaria.
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Madre Teresa de Calcuta 1910-1997. Monja y misionera católica de origen albanés naturalizada india.