La frase señala que quien posee mayor conocimiento, comprensión o habilidades (“personas inteligentes”) adquiere una especie de “derecho” o, mejor dicho, responsabilidad moral frente a quienes carecen de esa información (“personas ignorantes” en el sentido literal de no saber, no como insulto). Ese derecho no implica dominio ni superioridad, sino la posibilidad legítima de intervenir para compartir lo que sabe: explicar, guiar, aclarar y ofrecer oportunidades de aprendizaje.
Vista así, la inteligencia no se celebra como algo para lucir, sino como un recurso social que debe circular. Educar a otros no solo beneficia a quienes aprenden, sino que mejora la convivencia, reduce desigualdades y hace avanzar a la comunidad entera. En última instancia, la frase reivindica que el conocimiento conlleva la obligación ética de ser transmitido, recordándonos que enseñar es un acto de servicio y solidaridad.
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Laure Conan 1845-1924. Pseudónimo de Marie-Louise-Félicité Angers. Escritora canadiense.
