La frase subraya que todas las personas reciben algún tipo de formación o aprendizaje desde que nacen: la familia, la cultura, la escuela, los medios y las experiencias diarias moldean creencias, valores y modos de actuar. En ese sentido, “estar educado” no se limita a tener títulos académicos; significa haber absorbido un conjunto de ideas y hábitos que guían la conducta. Por eso no existiría alguien totalmente “ineducado”, porque nadie crece en un vacío.
Lo que varía es la calidad de esa educación. Si el entorno transmite prejuicios, violencia o falta de autocrítica, la persona aprende esos mismos patrones y se dice entonces que está “mal educada”. El mensaje invita a mirar más allá del individuo y reconocer la influencia de los sistemas que lo formaron: antes de juzgar, conviene plantearse qué tipo de aprendizaje recibió y qué podemos hacer para ofrecerle nuevas herramientas o mejores ejemplos.
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Laure Conan 1845-1924. Pseudónimo de Marie-Louise-Félicité Angers. Escritora canadiense.
