La frase sugiere una jerarquía de vivencias. “Saber” alude a tener datos almacenados: información que ya no provoca novedad ni sorpresa. “Pensar” implica moverse, cuestionar y jugar con esas ideas; es un proceso activo que genera curiosidad y posibilidad de descubrimiento, por eso se vuelve “más interesante” que el saber pasivo.
Sin embargo, “mirar” remite a la experiencia directa y sensorial: contemplar algo con atención plena, sin filtros ni teorías intermedias. Esa conexión inmediata con la realidad despierta emociones y asombro que superan incluso la riqueza del pensamiento. Así, la frase nos invita a valorar los tres niveles—saber, pensar y mirar—pero resalta que el contacto vivo con el mundo puede ser la fuente más intensa y estimulante de todas.
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Madre Teresa de Calcuta 1910-1997. Monja y misionera católica de origen albanés naturalizada india.
